2006.12.05 - 鬼計多端
小婆不禁懷疑起:
這潔西卡小妮子是否乃「妖魔鬼怪」?
她的行徑為啥有「心懷鬼胎」的錯覺?
小公在晚餐時說「道不同.不相為謀」
偏偏小婆得和她打交道才能交報告ㄚ!
XD
昨晚八點半湊齊了小組六名成員
一塊兒使用 Skype 來個小組會議
潔西卡小妮子每次都當「Host」
小婆曾觀察第一次的會議效率
所以小婆並沒有表示任何異議
能就事論事.快刀斬亂麻就好
討論了組別學期報告修改處
及分派星期四上台簡報範圍
其一
說實在話--
昨晚討論的那個版本
乃經由這小妮子乾坤大挪移後的成品
外加小婆修改她的罩門:邏輯和文法
可是--
可是她在 Meeting Notes
居然要我刪除兩個句子的句點!
但一個句子沒句點.是句子嗎?
她的腦筋是否嚴重錯亂? orz
或者這是她看似漫不經心下設的一個陷阱?
其二
之前她表明對數字沒輒
所以小婆就有限的預算
從新排定年度行銷活動
她自個兒之前不好好看清楚
今早就發了郵件來鬼話連篇
說小婆改她的版本沒告訴她
是妳自己棄權排定行銷預算的
妳肆意篡改別人的有知會嗎?
只許州官放火.不許百姓點燈?
莫非這是她精心設下的圈套
偏偏小婆不察跳下了火坑?
其三
莎拉在 NIH 當個小主管(26歲)
可以明顯從她的字裡行間
看出她的霸道和不明事理
這個小莎拉又幹了啥事?
老是不管其他三人的意見
就叫小婆婆別校對修正了
直接繳交潔西卡的新版本
針對潔西卡今天的修正版
小婆又得再校對編輯一遍
她ㄚ每天一版.煩不煩呀
小婆哩還是堅持最後防線
才不管她和莎拉狼狽為奸
總共又被小婆發現了十頁有錯
全篇報告的主文也才廿頁而已
一半!
莎拉呀莎拉--
哪天妳要是被她賣了
說不定還興致勃勃地
幫忙潔西卡數鈔票哩
小婆猜:
若不是潔西卡被分配到 Marketing Mix
她才不會又改了一大堆狗屁倒灶的文字呢
她哩--
又是錯在文法:時態、單/複數和流水句
奇怪!
她昨天不是才大張旗鼓從頭看過了嗎?
為什麼今天偏又說是小婆改了沒說呢?
難道這又是她狡猾奸詐的陰謀詭計?
「吃燒餅哪有不掉芝麻粒的」
一時兩刻間--
卅頁六人不同手筆與語法寫的報告
要校對確實要有很深的功力與耐性
就像今早小婆準備星期四的簡報稿
才發現了一項嚴重的行銷觀念疏漏!
Customer Value Creation and Delivery Sequence
「消費者價值的創造與傳達」有三大步驟:
1. 選擇 Choose the value
2. 傳達 Convey the value
3. 溝通 Communicate the value
該單元原主筆者竟然少寫了第一項!
這部份原先是羅伯特負責編輯撰寫的
羅伯特和潔西卡的文句結構恰好相反
潔西卡的句子常常兩三句連在一起「落落長」
也不知適當使用對等連接詞或關係代名詞隔開
一個句子裡可以出現三個「one another」
一個單元裡可以出現五個「maintain」動詞
羅伯特的句子簡潔明瞭.用詞遣字也較多樣性
卻也是不知使用對等連接詞適當聯結類似兩句
「多數決」吧
若她們決定錯到底
小婆又能夠怎樣?
這就是組別的缺點
好處是可分工合作
壞處就是意見分歧
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◎ 系列閱讀:安妮與潔西卡恩仇錄 ◎
性情中人
何苦來哉
治惡人法
學習做人
冥頑不化
鬼計多端
最狀確鑿
曲終人散
Labels: Learning - School
2 Comments【留言迴響】
來你家看你和潔西卡大鬥法,不忘搖旗為你加油!這樣的心態是不是很欠扁^^
你和潔西卡分道揚鑣以後,別忘了彙報戰績,把這場戰役在部落格上,從頭到尾做一次詳實的報導。相信很多人和我一樣,很想看完整版的「安妮與潔西卡恩仇錄」。
By Anonymous, At 12/6/06, 2:20 AM
啥?「安妮與潔西卡恩仇錄」?
2006.11.17 - 性情中人
2006.11.29 - 治惡人法
2006.11.30 - 學習做人
2006.12.04 - 冥頑不化
2006.12.05 - 鬼計多端
小婆也不願意呀--
還有兩天
再兩天……
>.^
By Annie Chang, At 12/6/06, 3:25 AM
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